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2021级体育教育（师范）专业人才培养方案

时间：2021年10月15日 09:45 浏览：


一、培养目标

本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，践行立德树人的培养目标，立足宁德，面向福建，培养政治素质过硬、师德高尚、教育情怀浓厚、具备良好的体育与健康素养、规范的运动技能、扎实的体育运动理论知识、较高的育人水平，具有创新精神、反思能力和专业自主发展能力，胜任基础教育阶段体育教学、训练、竞赛指导与教学研究的中学体育教师。预期本专业学生毕业5年后，可成为学校或区域的骨干教师培养对象。

培养目标的具体内涵如下：

（1）践行师德：热爱祖国，有理想、有信念；践行社会主义核心价值观；掌握立德树人途径与方法，依据德智体美劳全面发展的教育方针开展教育教学；热爱教育，依法执教，具有坚定的从教信念和良好的教师职业道德，富有为体育教育事业奉献的情怀。

（2）学会教学：掌握体育运动理论知识，具备良好的体育与健康素养；了解信息时代对人才培养的新要求；具有规范的运动技能以及一项运动专长；能综合运用体育学科知识，充分发挥运动技能优势，有效组织课堂教学、课外活动、课余训练、运动竞赛；树立促进学生学习的评价理念，理解教育评价原理。

（3）学会育人：熟悉学生身心发展特点和教育教学规律，善于在体育教学和活动中以体育为载体开展思政育人活动；能够灵活运用班级管理和建设的理论与方法，做好班级工作；立德树人，关爱学生，做学生健康成长的引路人。

（4）学会发展：能正确认识自我，规划自己的职业生涯；具有反思能力和批判性思维，能对体育教学活动进行自我总结和思考，具有终身学习和专业持续发展的意识与能力，初具体育教学研究的能力、体育活动策划与组织能力、团队合作与良好的沟通能力。

二、毕业要求

为了保障培养目标的达成，遵照国家师范类专业认证标准中的毕业要求，本专业确定了如下毕业要求。

针对培养目标，毕业生应获得以下几方面的素养、知识和能力：

1.师德规范

贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，以立德树人为己任。遵守教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

（1）具有坚定的理想信念：热爱祖国，有理想信念，积极践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。

（2）具有良好的师德规范：贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，有教书育人的使命感，以“学高为师，身正为范”为标准；遵守师德规范和法律法规，依法执教，立志成为“四有”好老师。

2.教育情怀

具有从教意愿和正确的情感、态度与价值观，认同体育教育与体育教师工作的价值和意义；具备基本的人文底蕴和科学精神，认识学生身心发展规律，尊重、理解、平等对待学生，具有较强的责任心和爱心；做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

（1）具有正确的教师观：有从教意愿，认同体育学科教师工作的价值和意义，对体育学科教育事业具有积极的情感、端正的态度和正确的价值观，认真学习，积极建构从教必需的专业知识和综合素养。

（2）具有正确的学生观：具有基本的人文底蕴和科学精神，有正确的学生观，尊重学生人格，富有爱心、责任心，掌握学生身心发展规律，尊重、理解、平等对待学生，做学生健康成长的引路人。

3.学科素养

理解中学体育教育学科核心素养内涵，掌握一定的体育运动理论知识和规范的运动技能，具备良好的体育与健康素养，能将专业理论知识与运动技能相结合；具有跨学科知识学习的意识，了解体育学科与生命科学、社会科学等学科领域的内在联系，具备学习各学科知识的能力，具有适应社会、获取知识、掌握技能、分析问题和解决问题的初步能力。

（1）具有基本的体育运动理论知识与运动技能：理解中学体育教育学科核心素养内涵，掌握一定的体育运动理论知识和规范的运动技能，具备基本的体育与健康素养、专业理论知识与运动技能相结合的能力，以及与体育相关的学科知识。

（2）初具跨学科学习能力：具有跨学科学习意识，了解体育学科与生命科学、社会科学等学科领域的内在联系，能结合相关学科知识，理解并应用于教学和实践，具有适应社会、获取知识、掌握技能、分析问题和解决问题的初步能力。

4.教学能力

具备体育教学、训练与竞赛指导等基本技能与基本理论；了解体育与健康课程改革的动态以及体育学科的发展趋势，能够根据学生身心发展特点和成长规律，进行体育教学的设计与组织；能够对课外体育活动、学校运动队等的训练与竞赛进行组织与指导；能够按照课程标准运用现代信息技术进行体育教学及相关体育活动。

（1）初具专业教学能力：具备体育学科教学的基本技能与基本理论，了解体育与健康课程改革的动态以及体育学科的发展趋势；初步运用教育原理，根据中学生身心发展特点和成长规律，进行体育教学的设计与组织的能力；能够按照课程标准运用现代信息技术进行体育教学及相关体育活动。

（2）初具课余训练与竞赛的组织与指导能力：具备指导体育训练与竞赛的基本技能与基本理论，初具组织与指导课外体育活动、学校运动队等训练与竞赛的能力。

（3）初具教改研究能力：了解教改理念，能够按照课程标准运用现代信息技术尝试与体育教学相关的改革研究，初具从事教育教学改革研究的能力。

5.班级指导

树立德育为先理念，了解德育原理与方法，初步掌握班级组织、管理的基本规律和方法；能利用体育的团队精神、规则要求来引导学生的班级生活；在班主任工作实践中，能对学生的德育和心理等健康发展进行引导、评价与反馈。

（1）初步掌握班级管理方法：牢固树立“德育为先”的育人理念，了解德育原理与方法，初步掌握班级组织、管理的基本规律和方法，能利用体育的团队精神、规则要求来引导学生的班级生活，注重与学生、家长和同事沟通交流，初步具有处理突发事件的能力。

（2）有效开展班级体育工作：能够组织策划班级活动，通过主题班会、团队活动、校运会等方式，增强班级凝聚力，营造积极向上的氛围；能利用体育的团队精神、规则要求来引导学生的班级生活；在班主任工作实践中，能对学生的德育和心理等健康发展进行引导、评价与反馈。

6.综合育人

了解学生身心发展和教育的基本规律、综合育人的路径和方法，理解体育学科育人价值，利用体育学科特点参与课程思政。了解学校体育文化和教育活动的育人内涵和方法，参与组织体育与健康主题教育和体育社团活动，把育人融入体育教学、课外活动、课余训练、运动竞赛等学校体育工作中，对学生进行有效的教育和引导。

（1）了解学生身心健康发展规律：推行全人教育理念，了解学生身心发展和教育的基本规律，重视对学生的社会性与创造性的培养，在健全人格的基础上使学生的潜能得到全面、充分地发挥。理解体育学科育人价值，利用体育学科特点参与课程思政。

（2）初具综合育人能力：了解学校体育文化和教育活动的育人内涵和方法，参与组织体育与健康主题教育和体育社团活动，能够把育人融入体育教学、课外活动、课余训练、竞赛等学校体育工作中，对学生进行有效的教育和引导。

7.学会反思

具有反思和专业发展的意识，初步掌握反思方法和技能，运用批判性思维分析教育教学问题，具有一定的创新精神和终身学习能力；具有实事求是的科学态度，了解体育教学改革发展动态，积极参与体育教育教学的理论与实践研究，不断更新自己的教育理念及方式；能规划自己的专业提升和职业发展。

（1）具有反思的意识：具有反思和自主学习的意识，初步掌握反思方法和技能，能运用批判性思维分析教育教学问题，具有一定的创新精神和终身学习能力。

（2）具有专业发展的意识：了解学校体育教学改革发展动态，积极参与体育教育教学的理论与实践研究，不断更新自己的教育理念及方式；能制定专业学习和职业生涯规划。

8.沟通合作

善于合作与沟通，具有团队协作精神，具有团队互助和合作学习体验，理解学习共同体的作用。

（1）具备沟通合作方法：掌握沟通合作方法，能在教育教学工作中积极有效地进行沟通，具有良好的团结协作和社会交往能力。

（2）具有团队协作精神：理解学习共同体的作用，具有良好的团队合作精神。积极参加团队协作活动，具有团队互助和合作学习体验。

三、“毕业要求-培养目标”对应矩阵

 培养目标

毕业要求

培养目标1

践行师德

培养目标2

学会教学

培养目标3

学会育人

培养目标4

学会发展

师德规范

●

●

教育情怀

●

●

学科素养

●

●

教学能力

●

●

●

班级指导

●

●

综合育人

●

●

学会反思

●

●

沟通合作

●

●

四、“课程体系-毕业要求”对应矩阵

课程类别

课程模块

课程名称

毕业要求

1师德
  规范

2教育
  情怀

3学科
  素养

4教学
  能力

5班级
  指导

6综合
  育人

7学会
  反思

8沟通
  合作

1.1

1.2

2.1

2.2

3.1

3.2

4.1

4.2

4.3

5.1

5.2

6.1

6.2

7.1

7.2

8.1

8.2

通识教育课程

通识必修课

思想道德修养与法律基础

H

M







M




中国近现代史纲要

H

M







M




马克思主义基本原理概论

H

M







M




毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M







M




形势与政策

H

M







M




大学英语（一）



M








M

H

大学英语（二）



M








M

H

大学语文

M

H








M　



军事理论课程

M

H








M



大学生心理健康教育

H







H

H

M

创业基础

M









H

H

M

M

大学生职业发展与就业指导（上）

M

M

H







M

M


大学生职业发展与就业指导（下）

M

M

H







M

M


大学生劳动教育

M









H

H

M

M

国家安全教育

H

M







M




通识选修课

外语类



M








M

H

人文社科类

M

M

H

H






M

M



艺术（美育）类









H

M


M

自然科学类

H









M



M

体育类









H

M


M

实践能力类









H

M

M

M

创新创业与职业素养类

M

H







H

H

M

M

形势与政策类

H

M







M




其他类

H

H






M


M

M

专业教育课程

专业基础必修课程

体育概论

M　

H　

M　

M　


L　




运动解剖学



H　

H　

H　


M　




运动生理学



H　

H　

M　



M　

L　

L　

体育心理学


M　

H　

H　

H　

M　

H　



M　

体育社会学



H　

M　






L　

L　

健康教育学



H　

M　

H　



M　

L　

L　

体育科学研究方法



H　


H　



H　


田径Ⅰ



H　

H　

M　


H　



L　

专业主干必修课程

学校体育学

M　


H　

H　

M　

H　

M　




运动技能学习与控制



H　

M　

H　

M　

M　

H　

M　

M　

篮球Ⅰ



H　

H　

M　


H　


M

H　

武术Ⅰ



H　

H　

M　


H　

M　


L　

足球Ⅰ



H　

H　

M　


H　


M　

H　

排球Ⅰ



H　

H　

M　


H　


M　

H　

体操Ⅰ



H　

H　

M　


H　



L　

专业选修课程

田径Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　



M　

体操Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　



M　

篮球Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


H

H　

排球Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


H　

H　

足球Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


H　

H　

武术Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　



M　

健美操Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


M

M

网球Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


M　

M　　

羽毛球Ⅱ



H　

H　

H　

M　

H　


M　　

M　

体育与健康课程与教材研究

H　

M　

H　

H　

H　

H　

H　

H　

课堂教学技能（含微格教学）

H　

H　

H　

H　



M　




体育游戏


H　

H　

H　

M　

H　

H　

H　

实用体育裁判法






H　


H　

L　

M　

H　

体育史


M　

H　

H　




H　

M　

体育保健学



H　

H　

H　


M　




运动训练学



H　

H　

H　


L　

M　



体育教师基本技能与素质

H　

H　

M　


H　

L　

M　

运动生物化学



H　

H　

H　


M　

L　


体育统计学



H　

H　

M　



H　


游泳Ⅰ



H　

H　

M　







健美操Ⅰ



H　

H　

M　


H　



M　

乒乓球



H　

H　

M　


H　



L　

网球



H　

H　

M　


H　


M　

M　

羽毛球



H　

H　

M　


H　




体育舞蹈



M　

H　



M　



M　

保健推拿



H　

M　

M　


H　



L　

运动营养学



H　

H　

L


H　




体育公共关系学


M　









H　

H　

大学计算机基础




H

M

H

M






教师教育课程

教师教育必修课

心理学基础


M

H



H

M


教育学基础





M

H

H


M

发展与教育心理学

M

M

H



H

M


德育与班级管理

H

M





H

H

M




教师口语

L

L



H








L　

教育科学研究方法



H

M

H



M

L

体育教学论

M　

H　

H　

M　

H　

H　



L　

教师教育选修课

教育史

M

H







H

H


现代教育技术




M

H








M

汉字书写

M

M

H









音乐











H

M

M

美术











H

M

M

中学教学名师专业成长论坛

M

M

H

H






M

H


班主任工作

M

M

M

M




H

H

H

H

L

L

集中性实践环节

必修课

军训

H　









M　

M　

L　

H　

社会调查（实践）

H　

H

H　





H　

H　

M　

M　

H　

H　

M　

M　

劳动教育（实践）
















教育见习

H

H

H

H

M







H

H

教育实习

H　

H　

M　

M

H　

H

H　

H　

H　

H　

H　

H　

H　

M

M

教育研习

H　

M　

M　

M　

H　

H　

H　

H　

H　

M　

M　

H　

H

体育教师基本功考核

M　

M　

H　

H　

M　

M　

H　

H　

H　

H　

毕业论文（设计）



M　


H　



H

H　

M　

注：以关联度标识，课程与某个毕业要求的关联度可根据该课程对相应毕业要求的支撑强度来定性估计，H表示关联度高，M表示关联度中，L表示关联度低。

五、专业核心课程

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育教学论、运动技能学习与控制、田径Ⅰ、体操Ⅰ、武术Ⅰ、篮球Ⅰ、足球Ⅰ、排球Ⅰ。

六、学制、毕业学分及授予学位

基本学制：四年。

毕业学分：毕业最低总学分170学分，其中必修118学分（含第二课堂成绩2学分），选修50学分。

授予学位：符合国家学位规定和宁德师范学院学位授予条件者，授予教育学学士学位。

七、课程结构比例表

课程类别

课程性质

学分数

学时数

学分数

小计

占总学分

比例

通识教育课程

必修课

36

612

42

24.71%

选修课

6

96

专业教育课程

必修课

46

794

86

50.59%

选修课

40

660

教师教育课程

必修课

13

212

17

10.00%

选修课

4

64

实践教学环节

集中性实践教学

23

611

23

13.53%

课程实验（实践）

59

1072

59

34.71%

根据《本科专业类教学质量国家标准》要求，本专业将总学分设置为   170学分（含第二课堂2学分），其中：

通识教育课程中的人文社会与科学素养课程42学分，占总学分比例为24.71%；

学科专业课程（含专业教育课程、教师教育课程）103学分，占总学分比例为60.59%；

教师教育必修课程13分，选修课程4分，共17分；

选修类课程50学分，占总学分的比例29.41%；

实践教学环节84学分（含集中性实践教学、课程实践、第二课堂），占总学分的比例为49.41%。









八、教学计划表

教学计划表

课程

类别

课程

代码

课程名称

开

课

学

期

学分

总学时

讲

课

学

时

实

验

学

时

实

践

学

时

考核方式

开课学院

备

注

通识教育课程

必修

1210038

思想道德修养与法律基础

2

3

48

32

16

考试

马克思主义学院

1210045

中国近现代史纲要

1

3

48

32

16

考试

马克思主义学院

1210050

马克思主义基本原理概论

3

3

48

32

16

考试

马克思主义学院

1210049

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

5

80

48

32

考试

马克思主义学院

1810004

形势与政策

1-8

2

64

64

考查

马克思主义学院

0210233

大学英语（一）

1

4

64

48

16

考试

语言与文化学院

0210234

大学英语（二）

2

4

64

48

16

考试

语言与文化学院

0100004

大学语文

2

2

32

32

考试

语言与文化学院

0910082

军事理论课程

1

2

36

36

考查

军事理论教研室

1810001

大学生心理健康教育

1

2

32

32

考查

学工处

1810014

创业基础

4

2

32

16

16

考查

经济管理学院

1810012

大学生职业发展与就业指导(上)

2

1

16

12

4

考查

学工处

1810013

大学生职业发展与就业指导(下)

6

1

16

12

4

考查

学工处

1810015

大学生劳动教育

1-2

1

16

16

考查

教务处

0830004

国家安全教育

1-2

1

16

16

考查

马克思主义学院

小计

36

612

476

136


选修

外语类

第

2

|

6

学期

2

32

32



人文社科类

2

32

32


艺术（美育）类

2

32

32


自然科学类

2

32

32


体育艺术类

2

32

32

实践能力类

2

32

32

创新创业与职业素养类

2

32

32


形势与政策类

2

32

32


其他类

2

32

32


选修课小计

选修课每生应选修的最低学分为6分，96学时，其中艺术（美育类）每生至少选2学分。

专业教育课程

专业基础必

修课程

0810009

体育概论

1

1

16

16

考查

体育学院

0810057

运动解剖学

1

3

54

44

10

考试

体育学院

0810017

运动生理学

2

4

72

58

14

考试

体育学院

0810012

体育心理学

4

2

32

28

4

考试

体育学院

0800018

体育社会学

5

2

32

28

4

考试

体育学院

0810007

健康教育学

5

2

32

28

4

考试

体育学院

0800091

体育科学研究方法

6

2

32

26

6

考试

体育学院

0800049

田径Ⅰ（一）

2

5

96

8

88

考查

体育学院

0800050

田径Ⅰ（二）

3

考试

体育学院

专业主干必修课程

0800055

学校体育学

3

2

36

30

6

考试

体育学院

0800019

运动技能学习与控制

6

2

32

28

4

考试

体育学院

0800094

篮球Ⅰ（一）

1

4

72

6

66

考查

体育学院

0800095

篮球Ⅰ（二）

2

考试

体育学院

0800081

武术Ⅰ

2

4

64

4

60

考试

体育学院

0800083

足球Ⅰ

3

4

64

8

56

考试

体育学院

0800084

排球Ⅰ

3

4

64

8

56

考试

体育学院

0800051

体操Ⅰ（一）

3

5

96

8

88

考查

体育学院

0800052

体操Ⅰ（二）

4

考试

体育学院

必修课小计

46

794

328

28

438


专业选修课程

0800059

田径Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800060

田径Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800061

田径Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800062

体操Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800063

体操Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800064

体操Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800065

篮球Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800066

篮球Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800067

篮球Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800068

排球Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800069

排球Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800070

排球Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800071

足球Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800072

足球Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800073

足球Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800074

武术Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800075

武术Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800076

武术Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800077

健美操Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800078

健美操Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800079

健美操Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800096

网球Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800097

网球Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800098

网球Ⅱ（三 ）

6

考试

体育学院

0800099

羽毛球Ⅱ（一）

4

8

140

8

132

考查

体育学院

0800100

羽毛球Ⅱ（二）

5

考查

体育学院

0800101

羽毛球Ⅱ（三）

6

考试

体育学院

0800048

体育与健康课程与教材研究

5

1

16

10

6

考试

体育学院

0810081

课堂教学技能（含微格教学）

5

2

32

22

10

考试

体育学院

0800056

体育游戏

3

1

16

16

考试

体育学院

0800015

实用体育裁判法

3

2

36

20

16

考试

体育学院

0810065

体育史

4

1

16

16

考试

体育学院

0810005

体育保健学*

4

2

36

26

10

考试

体育学院

0810015

运动训练学

6

2

32

32

考试

体育学院

0800020

体育教师基本技能与素质

1

1

16

16

考查

体育学院

0810078

运动生物化学

6

2

32

26

6

考试

化材学院

0810010

体育统计学

5

2

32

28

4

考查

体育学院

0800085

游泳Ⅰ

5

2

32

4

28

考查

体育学院

0800082

健美操Ⅰ

2

2

32

4

28

考试

体育学院

0810049

乒乓球

5

2

32

32

考查

体育学院

0810085

网球

6

2

32

32

考查

体育学院

0810084

羽毛球

5

2

32

32

考查

体育学院

0810047

体育舞蹈

5

2

32

32

考查

体育学院

0810075

保健推拿

6

2

32

14

18

考试

体育学院

0810086

运动营养学

5

2

32

32

考试

体育学院

0800057

体育公共关系学

6

1

16

16

考查

体育学院

0800045

大学计算机基础

4

2

32

22

10

考查

信机学院

0800103

各种证书*

1-8

4

1.获得体育职业技能证书，一项获2学分

2.获得裁判与社会体育指导员证书，三级0.5学分，二级1学分

3.网络学习结业证书，一项1学分

体育学院

选修课小计

选修课每生应选修的最低学分为40分，学时660

(注:*课程为专业必选课程)

教师教育课程

必修

1110247

心理学基础

1

2

32

32

考试

教育与艺术学院

1110246

教育学基础

2

2

32

32

考试

1110178

发展与教育心理学

4

2

32

32

考试

1110190

德育与班级管理

3

2

32

32

考查

0110106

教师口语

1

2

32

32

考查

语言与文化学院

1110121

教育科学研究方法

4

1

16

16

考查

体育学院

0800047

体育教学论

4

2

36

32

4

考试

体育学院

必修课小计

13

212

208

4


选修

1110191

教育史

5

2

32

32

考查

教育与艺术学院

1110239

现代教育技术

6

2

32

16

16

考查

信息与机电工程学院

0110095

汉字书写

5

1

16

8

8

考查

语言与文化学院

0110178

音乐

5/6

2

32

24

8

考查

语言与文化学院

0110179

美术

5/6

2

32

16

16

考查

语言与文化学院

0110172

中学教学名师专业成长论坛

8

16

16

16

考查

语言与文化学院

0800044

班主任工作

5

2

32

22

10

考查

体育学院

选修课小计

选修课每生应选修的最低学分为4学分，64学时

实践环节

必修

2700001

军训

1

2

36

36

考查

军事理论教研室

0220001

社会调查（实践）

注：暑期社会实践至少7天

2

32

32

考查

体育学院

2700010

劳动教育（实践）

4

1

16

16

考查

学工处

0220002

教育见习

6

1

16

16

考查

体育学院

0220003

教育实习

7

9

288

288

考查

体育学院

0220004

教育研习

7

1

16

16

考查

体育学院

0800106

体育教师基本功考核

1-6

1

15

15

考查

体育学院

0220005

毕业设计（论文）

7-8

6

192

192

考查

体育学院

小计

23

611

611


注:修读要求或说明

1. 本专业课程体系由通识教育课程、专业教育课程(包含专业基础必修课程、专业主干必修课程和专业选修课程) 、教师教育课程和集中实践环节组成，总学分为170学分(含第二课堂成绩2学分)。

2. 通识教育课程模块分为必修和选修两部分，学生在通识教育课程模块需至少修满40学分，其中通识教育必修课需修读36学分，通识教育选修课需修读6学分，学生取得规定的通识教育选修课学分后，可根据自己的情况再修读其他通识教育选修课。

3.为鼓励学生参与更多的课外实践活动，要求学生需获得第二课堂成绩2学分方可毕业。